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1 Directeur ALSH Multi sites (H/F)
Statut :
Filière Animation ; catégorie B
Hierarchie :
L'agent sera placé sous l'autorité hiérarchique de la Directrice du Pôle Famille et de la Responsable du Service Enfance.
Missions :
Afin de pallier les absences éventuelles des directeurs d’accueils de loisirs et pour permettre de respecter la réglementation SDJES en vigueur, le directeur d’ALSH multi sites assure les remplacements.
Il est affecté en fonction des besoins du service enfance que ce soit sur la pause méridienne, l’accueil du soir et les accueils de loisirs des mercredis. Il est donc amené à travailler en maternel comme en élémentaire. Si tous les directeurs d’accueils de loisirs sont en poste, il sera placé dans une équipe en tant qu’animateur.
Missions pédagogiques
Elaborer et mettre en place le projet pédagogique avec l'équipe dans le respect du projet éducatif territorial de la Ville ;
Être garant de la qualité des accueils péri et extra scolaires dans le respect de la règlementation d’encadrement des mineurs imposée par la DDCS ;
Être garant du programme d'activités (validation des objectifs et moyens de réalisation) dans le respect du rythme de l’enfant,
Veiller à impliquer les enfants dans la vie de l’accueil de loisirs,
Traiter et suivre les situations préoccupantes (alerte de la hiérarchie, rapport, communication à la famille, réactivités sur les situations sensibles),
Préserver de la sécurité physique, morale et affective des enfants ;
Être bienveillant auprès des enfants (écoute, accompagnement, communication, travail sur l’autonomie et le groupe/collectif) ;
Assurer le suivi sanitaire des enfants, dans le respect des protocoles (règlementation sanitaire et de restauration), dans le respect du protocole de la restauration scolaire (PAI alimentaires);
Assurer un lien étroit avec l’école (projet d’école/projet d’accueil de loisirs, temps fort évènementiel commun, communication sur le suivi des situations préoccupantes),
Être garant de la bonne communication avec les familles, les intervenants extérieurs et les services municipaux afin de coordonner les activités péri et extrascolaires avec efficacité.
Missions managériales
Avoir un rôle technique, de formation et d’évaluation des animateurs (Conseils et formation interne, conduite de l’entretien professionnel de chaque agent, plan de formation adapté),
Lors des réunions d’équipe, faire participer son équipe à la définition des objectifs pédagogiques et à la déclinaison des objectifs opérationnels à court, moyen et long terme ;
Décider de la gestion de l’accueil de loisirs, des animateurs et des choix de projet internes et externes ;
Être bienveillant auprès des équipes dans le rôle de manager (écoute, accompagnement, suivi régulier via des bilans d’étape, impulser un travail d’équipe).
Missions administratives
Être garant de la gestion administrative, financière et matérielle des accueils péri et extra scolaires ;
Être garant du respect du Règlement Intérieur auprès des familles au travers des procédures mises en place (gestion des retardataires, etc.),
Assurer le rôle d’interface entre le gardien, le directeur d’école et le service enfance sur les suivis de pointages Concerto OPUS, alerter le service de tout problème de réservation en ligne rencontré par un usager et de situations spécifiques,
Être partie prenante du dispositif de pointage sur tablette (Opus Mobilité).
Temps de concertation :
Les réunions d’équipes d’accueils de loisirs des mercredis ont lieu une fois par semaine hors vacances scolaires
Les réunions d’équipes d’accueils de loisirs pour les vacances scolaires sont organisées en fonction d’un planning établi par le directeur d’accueil de loisirs
Les réunions d’équipes de restauration scolaire et d’accueil du soir (7h pour chaque temps, soit 14h) sont organisées comme suit :
o 2h en septembre
o 1h après chaque période de petites vacances scolaires
o 2h en fin d’année scolaire (juin)
Les réunions pour la préparation et la rédaction des projets pédagogiques et d’activités ont lieu en septembre et octobre ; 16h sont accordées.
La participation aux projets menés par la ville (projets inter centres, fêtes du développement durable, échanges de savoirs…) : chaque directeur doit participer à hauteur de 20h par an en fonction des besoins du service enfance.
Compétences :
BPJEPS (ou équivalence). PSC1 souhaité.,
• Expériences en accueils de loisirs ou centre de vacances sur différentes tranches d’âges.
• Connaître les caractéristiques des différents publics : maternel et élémentaire (capacité physique et intellectuelle, rythme, besoins, comportements),
• Savoir encadrer une équipe,
• Comprendre les orientations du Projet Educatif Territorial et de Ville Amie des Enfants,
• Connaître les objectifs du projet pédagogique,
• Connaitre les techniques d’animation et d’encadrement d’un groupe d’enfants,
• Connaître les normes d'encadrement, les règles de sécurité,
• Maîtrise de l’outil informatique : Word, Excel, Internet, Outlook.
• Savoir se positionner en tant que manager vis à vis de l'équipe d'animation,
• Être force de proposition et d’anticipation,
• Maîtriser les techniques de réunions,
• Avoir le sens de l’organisation,
• Savoir planifier un projet et répartir la charge de travail,
• Savoir respecter des échéanciers,
• Savoir gérer des conflits,
• Être capable de développer un esprit d’équipe,
• Savoir participer activement aux réunions de coordination,
• Concevoir des activités d’éveil, sportives, culturelles, artistiques,
• Savoir animer, construire et maintenir la dynamique du groupe d’enfant,
• Respecter le rythme et les besoins des enfants,
• Savoir prendre des initiatives, proposer des améliorations ou/et des nouveautés,
• Savoir transmettre des valeurs éducatives,
• Savoir analyser les besoins et les caractéristiques des publics accueillis,
• Savoir être garant de l’application des règles de sécurité,
• Savoir repérer les enfants en difficulté et signaler la situation,
• Savoir dialoguer avec les parents et les enfants,
• Savoir rendre compte du travail de son équipe.
Profil :
• Expériences en accueils de loisirs ou centre de vacances sur différentes tranches d’âges,
• Compléments de formation souhaitée : Brevet d’Etat d’Educateur Sportif/Attestation Formation Premier Secours/Surveillant de Baignade,
• Être autonome,
• Être à l’écoute des enfants et son équipe
• Avoir une bienveillance éducative permanente auprès des enfants et de son équipe,
• Être assidu, ponctuel, patient, dynamique et accueillant,
• Avoir une capacité d’adaptation,
• Avoir un langage adapté,
• Faire preuve de rigueur,
• Avoir le sens de l’organisation,
• Avoir une tenue correcte,
• Être disponible,
• Communiquer,
• Conserver un devoir de réserve et une discrétion professionnelle ;
• Avoir le sens du service public
Renseignement complémentaires :
CONDITIONS DE TRAVAIL
• La rémunération : Statutaire + RIFSEEP,
• Accès au Groupement d’Entraide du Personnel Communal (GEPC).
• Accès à des activités sportives.
• Participation de l’employeur à la complémentaire santé,
• Remboursement des forfaits de transport (domicile-travail).
Les personnes intéressées sont priées d'adresser leur candidature (lettre de motivation + CV) au plus vite à la Direction des Ressources Humaines, par mail : recrutement@charentonlepont.fr
Date limite de dépôt des candidatures : 26/05/25